HETIC fait évoluer son Programme Grande École pour répondre aux nouveaux besoins des entreprises du numérique. L’école renforce une pédagogie axée sur la pratique, les projets et la maîtrise des outils qui transforment les métiers de la tech. Le numérique évolue à grande vitesse sous l’effet de l’intelligence artificielle. Les entreprises recherchent désormais des profils … Lire plus
Capturia, lancé par MyUnisoft, propose une lecture accessible de l’impact de l’IA sur 234 métiers afin d’aider les lycéens dans leurs choix d’orientation. Cet observatoire francophone en open data arrive face à l’IA qui pèse de plus en plus dans les décisions d’études des futurs étudiants. Alors que les lycéens finalisent leurs choix sur Parcoursup, … Lire plus
La voix off, ou « voice over », habite notre quotidien. On la croise dans les pubs, les documentaires, les jeux vidéo ou les podcasts. Vous voulez apprendre à faire du voice over de qualité professionnelle ? Ce guide vous donne les clés actuelles. En résumé, Les bases du voice over aujourd’hui Comprendre le périmètre … Lire plus
Le test de Turing est un test qui consiste à vérifier la capacité d’une machine à faire preuve de signes d’intelligence humaine. Encore aujourd’hui, ce test fait figure de standard pour déterminer l’intelligence d’une machine. Le test de Turing est le repère historique pour mesurer l’intelligence artificielle. Créé par Alan Turing en 1950, il évalue … Lire plus
La chute boursière de Duolingo soulève une question de fond sur notre rapport aux langues étrangères. Si la traduction instantanée progresse, elle ne remplace pas l’échange humain. Le récent décrochage de Duolingo sur les marchés financiers repose sur un pari risqué : l’idée que l’intelligence artificielle rendrait tout effort linguistique obsolète. Pourtant, cette vision technique … Lire plus
Une enquête inédite vient de lever le voile sur une réalité numérique troublante. Menée par le groupe mutualiste VYV et la Cnil auprès de la jeunesse européenne, l’étude révèle que l’intelligence artificielle conversationnelle est devenue le nouveau confident de l’intime. Alors que plus d’un quart des jeunes souffrent de troubles anxieux, près de la moitié … Lire plus
Encore une fois, Meta tente de résoudre l’insoluble équation : comment rassurer les parents inquiets sans transformer les adolescents en parias de la vie privée numérique ? Et comme l’IA est désormais omniprésente dans nos poches, le géant américain déploie l’onglet « Insights ». Ce nouvel outil permet aux parents de consulter les thématiques abordées … Lire plus
Holberton School transforme ses formations pour préparer 1 000 développeurs par an aux défis de l’IA. L’école mise sur une pédagogie concrète pour répondre aux nouveaux besoins des entreprises technologiques. L’école d’informatique née dans la Silicon Valley engage un virage de grande ampleur. En France, Holberton School revoit l’intégralité de ses programmes pour coller aux … Lire plus
Google lance « AI Works for Europe », un plan massif pour former l’Europe à l’IA et ouvrir la voie à un gain potentiel de 1 200 milliards d’euros dans le PIB européen. C’est l’une des annonces majeures de ce début d’année à Riga. Lors du Future of Work Forum en Lettonie, Google a officialisé … Lire plus
L’intelligence artificielle générative transforme les pratiques étudiantes. Une étude révèle qu’elle accentue les écarts académiques plus qu’elle ne les réduit. L’intelligence artificielle générative s’invite désormais dans les parcours de formation. Étudiants comme professionnels en reconversion y voient un moyen d’accélérer leur apprentissage. Pourtant, derrière cette promesse d’efficacité, une réalité plus nuancée apparaît. Tous les apprenants … Lire plus
À l’University of Iowa, le professeur Patrick Johanns propose un manuel IA consacré à l’utilisation responsable de la technologie dans le monde des affaires. Former les étudiants au business à l’ère de l’intelligence artificielle devient une priorité pour les universités. Un professeur d’analyse commerciale à l’UI publie un manuel IA pensé pour les futurs dirigeants. … Lire plus
C’est un séisme judiciaire dont l’épicentre se situe au cœur de l’amphithéâtre de la Sorbonne, où une étudiante de Master 2 vient de faire plier l’institution devant les tribunaux. Il s’agit d’un affrontement entre une présidence d’université décidée à sanctionner l’usage des algorithmes et une élève qui a su exploiter un vide juridique béant. En … Lire plus
Face à l’accélération de l’intelligence artificielle, l’École normale supérieure (ENS-PSL) de la rue d’Ulm réagit par un retour aux sources stratégique : la pluridisciplinarité. Avec la création de son nouveau laboratoire, normalesup.ai, l’institution fondée en 1794 entend prouver que la maîtrise de l’IA ne relève pas uniquement de l’informatique, mais d’une fusion nécessaire entre mathématiques, … Lire plus
L’intégration de l’IA dans le milieu scolaire provoque un double effet de modernisation pédagogique et de fragilisation des acquis fondamentaux des élèves. L’usage des algorithmes dans l’enseignement s’installe désormais comme un « pharmakon ». Ce concept grec désigne à la fois un soin et une substance toxique. En effet, l’introduction de ces outils numériques dans … Lire plus
Face au manque de conseillers, les élèves de terminale utilisent l’intelligence artificielle pour leurs vœux, sans toutefois pouvoir remplacer l’échange humain. Depuis l’ouverture de la plateforme Parcoursup le 19 janvier, les 650 000 élèves de terminale cherchent des solutions pour s’y retrouver dans la masse des formations disponibles. Cette année, une nouvelle tendance se confirme … Lire plus
Réviser sans stress grâce à l’intelligence artificielle transforme l’apprentissage scolaire. Des outils intelligents améliorent l’efficacité et réduisent la pression des études. L’intelligence artificielle révolutionne la manière dont les étudiants révisent avant un examen ou une évaluation. D’ailleurs, des plateformes innovantes proposent une personnalisation du contenu selon les besoins individuels. Ainsi, cette technologie s’appuie sur des … Lire plus
L’IA devient ludique, concrète et intuitive. DFRobot réinvente l’apprentissage interactif pour tous les niveaux scolaires. Lors du salon BETT 2026, DFRobot a présenté une série d’outils pédagogiques innovants. Leur objectif ? Rendre l’intelligence artificielle accessible, interactive et captivante dès l’école primaire. Grâce à des démonstrations immersives, la société montre qu’il est possible d’enseigner la robotique … Lire plus
Un rapport de l’OCDE souligne le sentiment de dépassement chez les professeurs en Flandre face aux outils numériques et à l’intelligence artificielle générative. Le nouveau rapport Digital Education Outlook 2026 de l’OCDE dresse un constat préoccupant pour le système éducatif en Flandre. L’intelligence artificielle (IA) s’installe, en effet, progressivement dans les programmes scolaires. Une grande … Lire plus
Depuis 2022, l’IA générative s’est infiltrée dans les écoles et sur les réseaux sociaux. Elle crée des opportunités inédites, mais déclenche aussi des inquiétudes profondes. Entre plagiat, deepfakes, consommation énergétique et nouveaux outils de tutorat, la jeune génération navigue dans un environnement complexe. La jeune génération vit au rythme de l’IA générative. Textes automatiques, vidéos … Lire plus
Botipedia redéfinit les encyclopédies grâce à l’IA. Cette plateforme lancée par l’INSEAD ambitionne de rendre le savoir accessible à tous, dans plus de 100 langues. L’INSEAD frappe fort avec Botipedia, une plateforme encyclopédique qui veut dépasser toutes les autres en volume et en diversité linguistique. Créée par le professeur Phil Parker, cette initiative s’appuie sur … Lire plus
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